TITULO :
“MEJORANDO EL VÍNCULO FAMILIAR EN LOS HOGARES DISFUNCIONALES”
1.SUMILLA: sensibilizar
a los padres de familia a través de actividades lúdicas, creativas, afectivas y
educadoras para mejorar el vínculo familiar en los hogares disfuncionales.
2.DESCRIPCIÓN:
en
la “I.E. Andrea Valdivieso de Melgar en el 4to grado “D", el 23,5%, son
hogares disfuncionales (recreativo, afectiva, educadora, socializadora, etc.).
3.DISEÑO Y EJECUCIÓN:
3.1. OBJETIVO GENERAL: analizar las consecuencias
académicas, sociales y psicológicas que generan los hogares disfuncionales.
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: implementar un proyecto
ciudadano para abordar el problema de las familias disfuncionales en el 4to
grado “D” de la I.E. AVM
Sensibilizar a los padres del 4to grado “D” de la I.E. AVM
acerca de la importancia del cumplimiento de las funciones de la familia.
Concientizar y ejecutar estrategias para mejorar y/o
fortalecer el vínculo familiar en los hogares disfuncionales.
4.ACTIVIDADES: sensibilizar a los padres de familia del 4to
grado “D” sobre la importancia del vínculo familiar.
Promover actividades recreativas en las familias de las
estudiantes del 4to grado “D” de la I.E. AVM.
Promover
reuniones familiares quincenalmente para abordar en forma amena las ocurrencias
familiares.
ENCUESTA DIRIGIDO A LOS
PARES DE FAMILIA
Por favor les rogamos que dediquen parte de su tiempo a
responder esta encuesta.
Es importante que lean detenidamente las preguntas con la
mayor sinceridad posible.
Estimados padres: Durante este curso escolar la I.E. AVM va
a realizar la encuesta Centro en el que se refleja el ideario, las intenciones
educativas, el reglamento y las estrategias organizativas. Para ello ha de
participar toda la Comunidad educativa (Padres, alumnos, profesores...).
Para facilitar la mayor integración posible entre el Centro
y su entorno, es necesario conocer y delimitar de la manera más amplia y
científica el medio social que nos rodea.
Con este fin, el 4to
grado “D” con el asesoramiento del conjunto de profesores y la directora, hemos
elaborado una encuesta dirigida a todos ustedes en la que les solicitamos datos
relativos a la vivienda, situación económica, relaciones afectivas, etc. La
encuesta nos ayudará a conocer de una manera eficaz el tipo de familia, su
situación y las expectativas que tienen del Centro al que asisten sus hijos.
Por todo ello, les
rogamos que, con la mayor brevedad posible, devuelvan la encuesta debidamente
cumplimentada en todos sus aspectos, contestando con sinceridad y sin ningún
tipo de identificación, en el sobre que se acompaña al tutor/a de su hijo/a.
Los datos serán analizados y utilizados única y exclusivamente para la
elaboración del Proyecto Educativo del Centro.
Gracias de antemano
por su colaboración, que no dudamos redundará en una mejora de la oferta
educativa de este Centro.
ESTUDIANTES DEL 4TO
GRADO.
ENCUESTA
1. Personas que viven en casa:
...... Padre (edad: ...... ).
...... Madre (edad: ……).
...... Hijos (nº: ……).
...... .. Abuelos
(nº: ……).
...... Otras personas.
2. Tipo de vivienda:
Segunda vivienda:
...... Alquiler. .... SÍ .... NO
...... Propiedad.
3. Trabaja el padre ...... SÍ ..... NO (Profesión: ..........................................)
Tipo de Empresa: ...........................................
4. Trabaja la madre ...... SÍ ...... NO (Profesión: ..........................................).
Tipo de Empresa: ..........................................
5. Tiene algún miembro de la familia otro
trabajo. ...... SÍ ...... NO.
6. ¿Mantiene diálogo con sus hijos respecto a problemas
escolares respecto a problemas escolares, personales, etc.?
...... Siempre
...... A veces
...... Cuando tengo tiempo
...... Nunca
7. ¿Tiene establecidas unas normas de convivencia en casa?
...... SI ...... NO
en caso afirmativo,
¿qué grado de cumplimiento?
.................. Mucho
Normal
Poco
8. ¿Quién toma las decisiones
en casa?
.................. el padre
la madre
conjuntamente los dos
9. Participan en alguna actividad cultural.
............ SI NO
........................ Teatro
Actividades musicales
Cursos
Otros
10. ¿Le ayudan a estudiar en casa?
............ SÍ NO
11. ¿Existe, por parte de los padres, un conocimiento del
horario y de las tareas escolares de su hijo?
...... SÍ ....... NO
12. ¿Consideran suficientes las reuniones Centro/Familia?
.................. SÍ
NO
Regular
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